Les estratègies de disciplina provades i veritables ja no funcionen? Aconsegueixi un comportament d'estrelles d'or amb aquestes.

Per Gina Shaw

Quan els nens són nens petits, molts pares aprenen a confiar en una llista simple i breu d'estratègies de disciplina: redirecció, distracció, temps d'espera (o "time-in"). Però a mesura que els nens creixen i canvien, la seva caixa d'eines disciplinària ha de créixer amb ells.

"Amb els nens més grans, realment no hi ha una" conseqüència "de manta que s'utilitzi per a un comportament problemàtic, diu Amy McCready, fundadora de Solucions de criança positiva. "Heu de mirar el comportament o el problema específics i, a continuació, esbrinar què té més sentit per resoldre'l. De vegades, la solució és una" conseqüència ", però la major part del temps no ho és, perquè estaran fora del vostre compte. casa més aviat del que pensa, i si tot el que han estat exposats és "conseqüències", no podran resoldre els problemes pel seu compte ".

Proveu aquestes tàctiques:

Deixeu de banda el temps de qualitat. Els pares tendeixen a pensar que els nens petits necessiten més atenció, però els adolescents i adolescents necessiten el que McCready crida a la seva "cistella d'atenció", omple diàriament. "Els nens més grans són més ocupats i passem menys temps amb ells", diu. "Però el temps junts té una relació directa amb el comportament. Passeu 10 minuts plenament present amb el vostre fill i ho recuperareu amb un bon comportament".

Continua

Definiu els vostres no negociables. Quines regles o comportaments són més importants per a vostè? Trieu cinc coses grans i deixeu clar als vostres fills quines són les regles i les conseqüències de trencar-les. "Per exemple, és possible que tingueu una regla que els videojocs són només per a determinats moments: el cap de setmana o després de fer la tasca", diu McCready. "Si el nen no respecta aquesta regla, perd els privilegis de vídeo per a la propera setmana".

Cavar més profund. Què passa si el vostre fill diu "No vaig a fer la meva tasca i no puc fer-me"? Ell té raó: aquesta és una lluita de poder que no pots guanyar. En lloc d'això, intenteu trobar el problema subjacent. Està lluitant amb fraccions? Necessita un espai de tasques diferent?

Utilitzeu "quan, llavors". Es podria dir al seu fill, "No hi ha temps de televisió fins que acabi la tasca". O podríeu dir: "Quan acabi la tasca, podreu veure la televisió fins al sopar". Què creus que tindrà una reacció millor?

Reunions familiars. Comenceu amb alguna cosa divertit, com ara un joc de taula o un passeig en bicicleta, i després parleu sobre les coses que necessiteu resoldre. Parli sobre això com a família i deixa que els teus fills l'ajuden a trobar solucions.

Continua

Q & A

P: "La meva filla poques vegades va llançar berrinches. De sobte, als gairebé vuit anys, té moltes més explosions emocionals i reacciona intensament a les coses petites. Què puc fer?" - Jennifer Metzger, Montclair, N.J.

A: Aquests tipus de falles en un nen més gran poden ser els signes més primerencs de l'augment de la sensibilitat emocional de l'adolescència. Proveu aquestes estratègies:

Conserva un diari d'ànim. Feu un seguiment quan es produeixin les fugues i busqueu patrons i coses que els estressin.

Comenceu una 'barra lateral de la conversa'. Els nens sovint estan més disposats a obrir-se quan fan alguna cosa més amb tu, com caminar al gos, anar al cotxe o ajudar a cuinar.

Utilitzeu "Avís" en lloc de "Per què?" Les preguntes directes sobre el seu comportament poden fer que els nens reaccionin amb la seva defensivitat o la seva vergonya.

--Lisa Dungate, PsyD, psicòloga i consellera infantil i familiar, Saratoga Springs, N.Y.

Trobeu més articles, navegueu-hi els problemes i llegiu el número actual de "Revista".